锦城头条

贯彻落实“四大框架”育人理念 努力实现锦城教育“全过程高质量”

——创校校长、理事长邹广严走进课堂巡查教学工作

4月4日下午，创校校长、理事长邹广严，党委书记刘永湘，校长王亚利，副校长白俊峰等校领导走进学校四维大楼，对教师授课、课堂氛围、“四大框架”落实情况等进行巡查。教务处、人事处领导，有关负责人陪同检查。

教学秩序总体良好，教学组织管理到位，教师仪态端庄得体，学生状态热情饱满。大数据与应用专业的“系统应用开发”课堂，授课老师正在认真分析讲授有关知识点，同学们在电脑前进行实际操作，并不时向老师提问。创校校长、理事长邹广严关心同学们是否听懂相关内容，并鼓励他们尽可能多的提出问题，通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题等方式去持续性地推进自己所学专业的深度学习。计算机与软件学院的王春洁老师提前到教室进行课前准备，创校校长、理事长邹广严与其交谈，了解学生学习情况。王老师提到，在“数字孪生”技术这一门课程学习中，她将业界精英、企业导师引入课堂，结合企业丰富的案例为学生们进行专业知识点的生动讲解，学生们受益匪浅，学习积极性非常高，学习兴趣非常浓厚，许多同学追着老师“问问题”，师生互动非常频繁。创校校长、理事长邹广严对老师们开展高阶教学的系列创新做法给予肯定，并强调，无论是业界来的导师还是专职教师，都要扎扎实实备好课，充分利用各种资源，确保教学效果。校领导一行还巡查了财务会计学院、艺术学院、创新创业学院、文学与传媒学院的课堂，同学们或在自己的电脑上专注操作系统软件，或在反复排练舞蹈动作，或在认真听取创业课程，或在进行小组讨论……课堂秩序井然，课堂气氛活跃。各个实验室也呈现一副繁忙的景象，校领导一行走进人工智能创新实验室，老师和同学们正在进行“头脑风暴”，积极地为学科竞赛做准备，指导老师还向创校校长、理事长邹广严汇报“挑战杯”“互联网+”等大赛中获奖的情况，创校校长、理事长邹广严充分赞赏他们在国赛、省赛中的优异表现，鼓励师生们再接再厉，争取更大的荣誉。

校领导一行在巡查中还针对目前教学中存在的问题及时与有关负责人员进行了沟通交流，教务处、人事处等有关部门接下来也要加大对教学的检查，并及时向老师反馈和通报有关情况。

据了解，今年，学校将要着重加强高阶教学全过程、学生学习全过程的规范化管理、评价和考核，把“四大框架”教育理念落实落细，多出高质量的教学成果，努力追求更高质量的教育教学。

记者 甘雨丝

摄影 周奕含